ONDERZOEK RU: Kan voorlezen aan kinderen hen helpen om anderen beter te begrijpen?

Gedragswetenschappers van de Radboud Universiteit hebben een speciaal kinderboek ontwikkeld waarin aandacht wordt besteed aan de gevoelens van anderen en manieren waarop je anderen kunt helpen. Maar heeft het voorlezen van zo’n boek ook daadwerkelijk invloed op het inlevingsvermogen en het helpgedrag van kinderen? Dat willen de onderzoekers graag ontdekken. Daarom zijn zij op zoek naar ouders en kinderen van 3 t/m 6 jaar die willen deelnemen.

Met de resultaten hopen zij meer inzicht te krijgen in hoe voorlezen kan bijdragen aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Ook willen ze het plezier in samen lezen en voorlezen stimuleren en zo bijdragen aan een vriendelijke en inclusieve samenleving.

Heb je een kind van 3 t/m 6 jaar en lijkt het je leuk om mee te doen? Neem dan contact op via steps-onderzoek@ru.nl.

Meer informatie en aanmelden kan via: https://questions.socsci.ru.nl/index.php/735738?lang=nl